保持英语优势的5个训练细节
金蝶云社区-Alene
Alene
1人赞赏了该文章 118次浏览 未经作者许可,禁止转载编辑于2019年04月10日 00:35:43

英语与中文不同,因为没有方便的语言环境,如果中断一段时间,或是不能持之以恒,从小积累的听说读写能力,就会逐渐衰退。慢慢地从英语小天才,沦落为路人甲了。

苗爸相信,只要是重视家庭教育的父母,一定对子女教育的长期付出深有体会。不仅仅是英语,任何一项才艺训练,都离不开父母大量的时间、精力和金钱的投入,

然而,坚持是一个比较笼统的概念,要想确保英语优势的可持续性,还需要在短期强化无法实现的积累上狠下功夫,靠积累打败捷径。

01

大量跟读

在英语中,有许多发音是我们母语所没有的,只有通过大量地跟读模仿,才能是英语的发音变得自然。

经常做体育锻炼的人,胳膊和腿的肌肉会比较发达,并且行动也会非常敏捷。马云的英语口语比较流利,也是因为当年每天坚持到西湖边上和老外聊天训练出来的。

如果暂时没有外国人做我们的陪练,大量跟读音视频资料,可以保持我们口腔肌肉的灵活性,为流利的英语口语打下坚实的基础。

一般来说,跟读可以分为三个阶段。

第一,单句跟读。看着文字,一句一句反复跟读,直到语音语调模仿得都比较接近为止。在幼儿阶段,为了打好发音基本功,单句模仿训练非常重要。

第二,整段跟读。这个阶段是盲听阶段,即不看文字,直接跟读音频。

以前,苗爸介绍过英语专业同声传译的一个训练方法,叫showing, 即影子训练法。主要是用来增强口译员注意力分配 (distribute attention) 、听说同步能力以及短期记忆能力。

在进行影子训练的时候,可以在音频播放后两秒左右,开始跟读。需要指出的是,这种跟读训练,不仅仅是鹦鹉学舌,还要做到耳朵在听、嘴巴在说(模仿)、脑子在想(音频内容)。

第三,熟读成诵。在跟读的时候,重复的遍数永远要比跟读的数量更重要。我在陪伴苗苗晨读的时候,每天就读一个小短文,连续读一个星期,基本上达到熟读背诵。

最好不要一开始就要求孩子每天必须背诵文章,这样会对孩子心理产生压力,导致抵触心理,降低了学好英语的积极性。只要规定每天跟读多少遍即可,这样孩子有盼头,没有心理压力,愿意积极配合。

其实,大量跟读训练,是为孩子奠定了地道了英语发音基本功,而良好的发音是听力的基础,这将使孩子未来的成长受益无穷。

02

坚持听写

英语听力水平的提高绝对是一个缓慢的过程,很多孩子天天看英文动画片,时间花费了不少,听力水平却并没有显著提高。主要原因有两个:一个是孩子只看中文字幕,把英文动画片变成中文动画片了。还有一个原因是泛听只能听懂大意,保持耳朵的灵敏度,要想再上一个台阶,就比较困难。

听写是提高听力水平的简单有效的方法。从表面上看,听写比较浪费时间。但是,俗话说,欲速则不达。听力训练急不得,必须通过听写的方法,扎扎实实地训练。

最早推崇听写训练的人应该是钟道隆,他的逆向法曾经影响了几代国人学英语。我最敬佩的是他练听力了的经历。从46岁左右开始学英语,在14个月里,听了超过3000个小时的录音带,写了一柜子记录,用l了一把圆珠笔芯。

最让人吃惊的是,曾经有一段时间,“躺在床上翻来覆去听一盘录音带,——《逃跑的人》,正好是一个小时,听一遍做一个记录,我一共听过490多遍。听到最后只要一到哪儿,就知道那人跑到哪了。” (《逆向法学英语》)

对于英语启蒙来说,也可以借鉴钟道隆老师的方法,但是听写的内容要有所调整。

(1)先从自然拼读资料开始听写训练。循序渐进,逐渐增加难度,是提高听力水平的必经之路。从字母和字母组合开始,再过渡到同一类型的单词。例如:ate, date, fate, hate, dine, fine, line, mine等。

(2)听写自然拼读配套英文绘本。现在市面上有许多训练自然拼读的英文绘本,选简单的绘本作为听力材料,也顺便熟悉了高频词(sight words)的拼写。

(3)动画片音频听写。小孩子都喜欢看英文动画片,但是很多都不适合听写,例如《小猪佩奇》,语速较快,句子较长,别说听写了,就是盲听,很多人都跟不上。在初级阶段,可以使用《迪士尼神奇英语》,语速较慢,经常重复,适合听写。

03

海量词汇

经常看到许多孩子背单词的痛苦经历,虽然起早贪黑,每天背诵,但是记忆的速度总是落后于遗忘的速度。究其原因,都属于平时不烧香,临时抱佛脚。每次都是等到快要考试了,才发现单词的重要性,希望突击一下,少走一些“弯路”,结果贪多食不化,前背后忘。

所以,如果能够在初中阶段,甚至是小学阶段,就突破10000+词汇量,那将使孩子的英语优势至少保持5--10年之久,这个一点也不夸张。只要看一下为背5000左右四级词汇而愁眉不展的大学生,就什么都明白了。

10000+词汇量,是英语水平的一个分水岭。有了10000+词汇为基础,阅读就会变得轻松愉快了。

为了达到这样一个词汇量的水平,必须要有一个详细的计划。从300个单词开始,到1000个听说词汇,再到3000个分级阅读词汇,再到6000个左右的章节书和通俗小说的词汇,最后扩展到10000+的词汇量。

04

阅读原著

我们经常强调阅读的重要性,知道大量阅读是提高英语水平的终极手段,是拉开英语差距最重要的方法。却少见坚持的到底的人,中文阅读尚且如此,英文阅读就可想而知了。

如果有一个详细的阅读计划,情况就会大为不同。有的人计划每天阅读20分钟,或是半个小时,如果能够坚持下来,也是不错的。

相比之下,如果能够以书为单位,一个月一本英文原著,或是半个月一本书,效率会显著提升。然后再根据每本书的页数,具体到每天读多少页,这样更有可操作性。

因为训练项目比较多,苗苗每天阅读10页英文版《神奇树屋》,大概10到12天左右可以读完一本。计划到今年夏天读完全套52本《神奇树屋》,到下学期开始阅读《哈利波特与魔法石》。

05

深耕写作

写作是学英语的高级阶段,任何一个写作高手的打造,都必须经过10年以上的千锤百炼,才能小有成就。

苗苗的英语写作是从单句写作开始的。先从自己听得懂说得出的英语句子写起,再到看图写话,为自己的绘画配文字,最后到现在利用欧美的英语写作教材,进行系统化训练。

英语写作的初级阶段,是培养孩子的写作兴趣,鼓励孩子自己编故事,然后将自己编的故事写下来。刚开始有困难,可以借助一些翻译app,写得多了,就慢慢熟练了。

与孩子一起挑一本漂亮的英语作文本,是一个不错的开端。有的时候,孩子会因为喜欢漂亮的英文作文本,而开始走上了英文写作之路了。

当然,要实现以上目标绝非易事,这是一个充满了喜怒哀乐的崎岖之路,离不开父母的深度陪伴。


本文转载自:头条号

作者:英语软实力

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